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摘要:
国际热点时事在国际法教学中运用,存在时事材料选择随意化、运用方式简单化和使用范围扩大化等问题,其原因主要是对热点时事的案例性质和媒介地位认识不足、为教学目标服务的目的不明确、运用的方法即案例教学法掌握运用不到位等,应该正确认识热点时事在国际法教学中的性质和地位、明确为教学目标服务和掌握运用好案例教学法。
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文献信息
篇名 国际热点时事在国际法教学中运用存在的问题与对策
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 国际热点时事 国际法教学 运用
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 142-142
页数 分类号 G42
字数 2062字 语种 中文
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1 赵伯祥 嘉兴学院南湖学院 16 68 4.0 8.0
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国际热点时事
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