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摘要:
目的:探讨轻度脑性瘫痪采用医院康复疗法结合家庭早期教育治疗的临床效果.方法:选择2009年1月至2011年1月收治的轻度脑性瘫痪的患儿60例,随机分为2组,对照组(n=30)采用常规康复疗法,观察组(n=30)采用医院康复结合家庭早期教育治疗,对临床结果进行回顾性分析.结果:观察组总有效率为90%(27/30),对照组总有效率为56.7%(17/30),两组差异有显著性(P<0.05).脑性瘫痪患儿总进步速度为0.73,与智力水平呈正相关,A、B、C、D、E区的进步速度分别为0.86、.63、0.78、0.65、0.68,与智力水平呈正相关,均有显著差异(P<0.05).结论:建立医院-社区-家庭康复模式,从医疗、教学、教育、科研、宣教等各方面加强对轻度脑性瘫痪患儿的治疗,实现有序的康复训练体系,在日常生活活动中,培养患儿的自理能力、运动功能、社交能力、语言能力,提高患儿的生命质量.
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文献信息
篇名 医院康复疗法结合家庭早期教育治疗轻度脑性瘫痪效果观察
来源期刊 健康必读(下旬刊) 学科 医学
关键词 医院康复疗法 家庭早期教育 脑性瘫痪
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 疾病预防
研究方向 页码范围 377-377
页数 分类号 R742
字数 1652字 语种 中文
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1 胡子英 2 1 1.0 1.0
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医院康复疗法
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健康必读(下旬刊)
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