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摘要:
一、多媒体对语文教学的作用 多媒体以丰富的画面、美妙的音乐,刺激了学生的感官、激发了他们的兴趣,课堂学习气氛浓厚、学习氛围轻松。可以将学生迅速带入课文所创设的情境中,节省大量的时间,借助于直观的形象,有些内容无需长篇大论,学生已了然在胸,提高效率。利用实物投影仪可以直观地展示学生的学习成果,更方便师生交流,调动学生的参与意识,激发学生自主学习的意识。
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多媒体技术在小学语文教学中的应用
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术在语文教学中的作用
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 多媒体 优势 艺术性
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 65-65
页数 分类号 G633.3
字数 1034字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赛吉加 青海省玛沁县教育局教研室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
优势
艺术性
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期刊影响力
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chi
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