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摘要:
以工作过程知识为核心的教学内容,以情境教学为典型的行动导向的教学方式,以营造真实职业情境为代表的教学环境,这种工作过程导向教学模式侧重于对学生职业能力的培养,更突显了高职教育以就业为导向的办学特点。本文将工作过程教学模式应用于工程招投标与合同管理这门课程中,以增强学生适应企业的实际工作环境和解决综合问题的能力,解决职业教育就业为导向、学做合一、课程与岗位"零距离"等教学要求。
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文献信息
篇名 基于工作过程的工程招投标与合同管理课程改革初探
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 工作过程 工程招投标 学习情境
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 本刊重稿
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 TU723
字数 语种 中文
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工程招投标
学习情境
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