健康教育对维持性血液透析患者自尊状况的影响

• 作者: 叶丽宜 安玉靖 林秋炜 陈志清
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 维持性血液透析 自尊
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 67-68
• 分类号: R4
• 字数: 1629字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨健康教育对维持性血液透析患者自尊状况的影响.方法 将160例维持性血液透析患者随机分为干预组和对照组.两组均常规进行维持性血液透析治疗.同时对干预患者进行系统心理健康教育.疗程为8周,2～3次/周,30～40min/次.采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、自尊量表(SES).并对两组患者及进行健康教育患者都进行宣教前后自身及相互比较.结果 干预组患者实施健康宣教后SAS、SDS评分明显降低.SES评分明显增高.与健康宣教前相比有统计学差异(P<0.05).两组患者在健康教育后3个量表比较均有统计学差异(P均<0.05).结论 系统的有计划的健康教育有助于维持性血液透析患者对疾病的正确认识、增强其自信心、消除不良心理状态、提高自尊水平,有助于改善生存期的临床疗效和生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林秋炜	广东省肇庆市第二人民医院健康保健科	15	44	4.0	6.0
2	安玉靖	广东省肇庆市第二人民医院健康保健科	8	26	3.0	5.0
3	陈志清	广东省肇庆市第二人民医院健康保健科	5	9	1.0	3.0
4	叶丽宜	广东省肇庆市第二人民医院健康保健科	7	17	2.0	4.0