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摘要:
古诗语言凝练,意境优美,但对小学生来说阅读理解有一定的困难.在古诗教学中,充分发挥电教媒体的魔力,易激起学生学习的兴趣,有利于扫除字词障碍,有利于引导学生品读感悟那优美的意境,还为学生说话练习提供了依据,促使学生妙语连珠.学生学得轻松,诸多素养得之提高
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文献信息
篇名 展电教媒体在古诗教学中的魔力
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 电教媒体 古诗教学 魔力
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 221
页数 分类号 G623.2
字数 1691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.17.176
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研究主题发展历程
节点文献
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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84779
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