调研环节在环境艺术设计专业设计类课程教学中的重要意义

• 作者: 何兰
• 来源期刊: 才智
• 学科: 文学
• 关键词: 调研环节 环境艺术设计 专业设计类 课程教学
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 202
• 分类号: J50-4
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

本文从当代环境艺术设计教学发展趋势出发,通过设计类课程中设置市场调研这一环节的实施,探讨其方法,剖析其意义,为设计类课程教学改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何兰	辽宁工业大学艺术设计与建筑学院	32	25	2.0	4.0