作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
兴趣这一非智力因素,在教学过程中的作用日益引起人们的关注和重视,因此如何激发学生学习历史的兴趣。是激发学生学习积极性的动力,要学生学变为学生要学一个极其重要方面。
推荐文章
培养中学生学习历史的兴趣
初中历史
兴趣培养
教学要求
如何培养学生学习历史的兴趣
激发兴趣
激活历史
学好历史
浅谈西藏中学生学习化学兴趣的培养
兴趣
课程资源
素质教育
培养中学生对历史学科的学习兴趣
历史学科
学习兴趣
探究性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何培养中学生学习历史的兴趣
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 兴趣 条件 方法
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 建筑科学
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2434字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘占强 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
条件
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
总下载数(次)
847
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导