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浅谈历史课教学中学生学习兴趣的激发
浅谈历史课教学中学生学习兴趣的激发
作者:
张钧美
原文服务方:
新课程
历史
兴趣
自主学习
摘要:
在大力倡导素质教育的今天,历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已经成为了课堂教学的重要内容。历史新课标把发展培养学生的自主探究学习能力作为历史教学的核心任务,如何培养学生的学习兴趣也成为教学的重点。
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文献信息
篇名
浅谈历史课教学中学生学习兴趣的激发
来源期刊
新课程
学科
关键词
历史
兴趣
自主学习
年,卷(期)
2013,(8)
所属期刊栏目
观察思考
研究方向
页码范围
55-55
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
张钧美
6
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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