美术教学中学生学习兴趣的激发策略分析

• 作者: 王文书
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 美术教学 学习兴趣 激发策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

美术是一门活泼轻松且富有创造力的艺术课程,在中学的美术课堂中,学生的学习兴趣是影响教学质量最为关键的因素.学生若没有浓厚的学习兴趣则很难进入良好的学习状态,从而也就难以有较高的学习效率,所以教师需要充分重视对学生学习兴趣的培养,在不断提高学生学习积极性的基础上有效提高学生的学习质量以及培养学生的综合素养.基于此,针对美术教学中学生学习兴趣的激发策略进行深入分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文书		1	0	0.0	0.0