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摘要:
当前,国家大力发展职业教育,中职招生规模逐渐回升,就读中职的学生越来越多.他们素质参差不齐,文化水平普遍偏低.在素质教育和课程改革前提下,传统的班级管理无疑不适宜时代的职专生特点,中等职业教育已进入深刻的转型时期.如何开展好职业学校班主任工作,本文结合我校开放性班级管理实践,在理论上进行了力所能及的探究,在职专学校中所取的成效.
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文献信息
篇名 "开放性"班级管理实践与探索
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 职业教育 班级管理 品行管理 理论探索
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 321-322
页数 分类号 G42
字数 2652字 语种 中文
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1 席爱芳 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
班级管理
品行管理
理论探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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