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摘要:
动态生成性资源是教师与文本、教师与学生、教师与教师等双向和多向互动时产生的资源.是从学生的学习准备状态、学习的反应状态、发展变化状态和学习效果中所涌现出的教学资源入手,及时地捕捉有价值的信息,及时引导教学活动,及时调整教学过程,从而使教学得到有效的生成.
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文献信息
篇名 农村普通高中历史课堂生成性资源的运用
来源期刊 科技创新导报 学科 社会科学
关键词 生成性资源 动态生成
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 169-169
页数 分类号 G09
字数 2436字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.12.132
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳叶红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生成性资源
动态生成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
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