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摘要:
新课程改革要求注重培养学生创新意识和实践能力,也就是说必须让学生参与实践活动,在实践活动中学会探究思维,形成符合个性特征的学习方式。在教学过程中,通过以引导为主的教学活动“使学生获取、处理和使用信息,用英语与他们交流,发展用英语解决问题的能力”。通过“生动活泼的课外活动,培养学生的自主和创新意识”通过探究式的学习活动,促进学生实践能力和创新思维能力的发展。下面笔者结合教学实践谈几点体会。
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篇名 浅谈英语教学中实践能力的培养
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
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年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 教育科研
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字数 2267字 语种 中文
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城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
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