作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
汉语言文学专业是一个传统的师范类教育专业,在我国现阶段全面推行新课程理念的现代化教育改革中,是否要对汉语言文学专业的教学观念进行转变、转变的依据和方法是什么、通过哪些措施去转变这些都是值得探讨的问题.本文将通过汉语言文学专业的教学特点、教师的基本要求和教学观念转变的具体措施这三点来探讨高校汉语言文学专业教学观念转变的原因、方法和措施.
推荐文章
新课改下初中汉语言文学教学观念的转变方法
新课改
汉语言文学
观念转变
浅谈小学汉语言文学教学方法研究
小学
汉语言文学
重要性
教学方法
汉语言文学优化教学研究分析
汉语言文学
教学模式
教学质量
小学汉语言文学应用性教学
小学汉语言
文学
应用性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高校汉语言文学专业教学观念的转变
来源期刊 才智 学科 文学
关键词 汉语言文学 新课程理念 教学观念 具体措施
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 299
页数 分类号 H1-4
字数 2103字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄秋勇 新余学院数学与计算机学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (16)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (3)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
汉语言文学
新课程理念
教学观念
具体措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导