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从社会需求角度看我国高校纪律教育的创新
从社会需求角度看我国高校纪律教育的创新
作者:
冯榛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
纪律教育
社会需求
社会主义核心价值观
摘要:
高校纪律教育一直是国内外教育家关注的热点问题之一,如何有效地进行大学生纪律教育,也是摆放在我国高校面前的重大课题.一直以来,纪律教育的唯一目标都停留在保障学校正常的教学、教育秩序.因此,纪律教育的方式、内容都显得十分单一.同时,原有的教育的内容完全脱离了时代的背景,因此,要有效进行高校纪律教育,就必须以社会需求为导向,要完善符合当代社会主义核心观的纪律教育内容.
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文献信息
篇名
从社会需求角度看我国高校纪律教育的创新
来源期刊
才智
学科
教育
关键词
纪律教育
社会需求
社会主义核心价值观
年,卷(期)
2011,(30)
所属期刊栏目
实践与探索
研究方向
页码范围
289-290
页数
分类号
G647
字数
3067字
语种
中文
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社会需求
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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