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摘要:
新一轮课程改革要求队员是课程的主体,生活实践是课程的内容和范围.由此可见,新课程是把"为了每一个学生的发展"、"让每个学生个性获得充分发展"的价值观作为根本.这就要求教育者树立正确的队员观,把队员看作是具有生命意识的主体、具有独立个性的主体、是发展中主体.但队员又是发展中的人,在其成长过程中需要督促、引导,更需要扶持和激励.
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篇名 抓住契机充分发挥少先队德育评价的作用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 发展 探索 体验
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 G41
字数 1624字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.17.049
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研究主题发展历程
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发展
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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