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摘要:
随着社会的发展,传统的教育方式中的师生关系已经不能适应时代的需要.尤其是课堂上的师生关系,传统的师生不平等、老师地位高于学生,学生没有发言权的情况已经被平等的师生关系所代替.新的平等的师生关系为什么能代替旧的不平等的师生关系,平等的师生关系有什么意义,教师应如何在具体的课堂上做到平等呢?笔者将从建立课堂上平等师生关系意义和方法进行简单的探索.
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文献信息
篇名 建立课堂上平等师生关系的意义和方法探索
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 课堂 平等 师生关系 意义 方法
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 81
页数 分类号 G456
字数 2255字 语种 中文
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课堂
平等
师生关系
意义
方法
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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