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摘要:
在教学实践中,基于工作过程的会计电算化教学,是实现课程教学目标的关键.高职院校的会计电算化专业的培养目标是培养出具有较强动手能力的电算化会计技术型人才.因此,在教学中提倡学以致用,在讲解后,给学生提供全面的上机操作环境,让学生在上机环境下进行验证,得到感性认识,再进行理论分析.随着IT的飞速发展和管理理念的变革,高职会计专业学生毕业后能适应时代的变革,能实现自身的可持续发展和终身学习.文章将分析高职院校的会计电算化教学的现状,并提出改革高职院校会计电算化教学的相应建议及策略.
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文献信息
篇名 论高职院校的会计电算化教学改革
来源期刊 中国科技博览 学科 教育
关键词 会计电算化 教学改革 高职院校
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 171-171
页数 分类号 G4
字数 2710字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨慧 10 8 2.0 2.0
2 王翔 9 6 1.0 2.0
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