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摘要:
"记忆、操作、计算"能力是化学实验教学中培养的三项基本能力,其中"操作"能力为三项能力之首.用"操作"巩固"记忆",用"操作"强化"计算",使学生真正达到记忆快准、操作稳准、计算精准.
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文献信息
篇名 在化学实验教学中培养学生的"记忆、操作、计算"能力
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 记忆 操作 计算 化学实验
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 146-146
页数 分类号 G633.3
字数 2441字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.14.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽敏 13 17 2.0 3.0
2 刘春艳 17 39 4.0 6.0
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化学实验
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大16开
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2004
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