职教教师的教学观念与学生个性发展

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教学观念 学生素质 个性发展 教师 职业教育 职业学校 教学过程 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 214-214,415
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文

摘要

职业学校有其特殊的群体和环境,在教育教学过程中,面对的学生素质各异、心态各异,给职业教育教师教学带来了一定的困难。因此,职教教师有必要调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展。个人在教学岗位上总结了以下几个教师教学观方面的经验,与大家共同探讨。