高中音乐鉴赏课的教学创新研究

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 音乐教学 素质教育 创新
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: I0293-I0293
• 页数: 1页
• 分类号: TS954.5
• 语种: 中文

摘要

本文运用文献资料法、逻辑分析法对高中音乐鉴赏课的教学创新进行研究,主要从革新教生对音乐鉴赏课思想观念上的认知,对学生创新个性的培养,＂美育＂功能以及学以致用等方面关注高中音乐鉴赏课学习方式的变革,以处理好目前音乐鉴赏教学创新能力培养与知识技能学习的关系。