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摘要:
培养学生主体意识是上好体育课必要因素。笔者认为要从上课的准备环节到具体实施步骤中注重学生的主体意识的培养,把学生作为认识和发展的主体,充分发挥学生自身的主观能动作用,把被动接受的“要我学”,转化为主动进行的“我要学”,最终达到体育教育的最终目的。
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论高较体育课学生主体意识的培养
主体意识
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如何在初中体育课中发挥学生的主体性
初中体育
学生主体性
方法途径
论体育课中如何培养学生的终身体育意识
学校教育
运动兴趣
全民健身
终身体育
如何在体育教学中培养学生的环保意识
体育教学
培养
环保意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在体育课中培养学生主体意识
来源期刊 中国科技博览 学科 教育
关键词 体育课 主体意识 体育教育
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 586-586
页数 分类号 G638.2
字数 2629字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 山东师范大学体育学院 65 145 5.0 10.0
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研究主题发展历程
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体育课
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体育教育
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