兴趣·方法·能力·习惯

• 作者: 杨再隋
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 能力 语文教学 书面表达 学习 学生 新课标 阅读 冷漠
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

兴趣是学生学好功课的前提。当下，语文教学中挤干形象、缺失情趣的现象并不少见。冷涩的言语、冷漠的表情、冷清的课堂，大大消解了学生学习语文的热情。无趣味的学习常常是无效的学习，所以“新课标”反复强调学生要“喜欢学习汉字”、“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”、“乐于书面表达”等等，说明“兴趣是儿童最好的老师”。激趣是一种方法，也是一种艺术。