加强中职会计专业学生职业岗位能力培养

• 作者: 吴幼环
• 来源期刊: 中等职业教育：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 行为引导教学法 “双师”型
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 12-13
• 分类号: G718.5
• 字数: 2803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2012.01.004

摘要

当下中职财会教育存在重理论轻实践的教学弊端。本文尝试从改革教学方法、优化课程结构和优化师资力量三个方面人手，探索加强中职会计专业学生职业岗位能力培养的方法和途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴幼环		3	5	2.0	2.0