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摘要:
工科院校由于受到客观现实及历史条件的影响,人文社会科学一直受到抑制,人文精神同科学精神被人为地割裂开来.随着认识的不断深化及科学技术的发展,人们日益意识到人文精神同科学精神的融合对人发展的重要性.工科院校可以通过整合资源、调整办学思路、制定相关措施加速两者融合的进程.
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文献信息
篇名 工科院校人文知识教育与自然科学研究的关系探讨
来源期刊 石油教育 学科
关键词 工科院校 人文精神 科学精神 融合
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工科院校
人文精神
科学精神
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
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3026
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