基于理工科语境的艺术设计教育

• 作者: 康辉
• 来源期刊: 河北农业大学学报：农林教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 理工科院校 艺术设计 交融平台
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3503字
• 语种: 中文

摘要

以理工科艺术教育的语境为背景，叙述了艺术设计教育发展以及技术与艺术的关联。理工科院校开设艺术设计学科对传统艺术设计教育理念提出了新的挑战。谈论了理工科环境中艺术设计的特色与其发展方向，并对理工科开设艺术设计学科的现状进行了分析阐述，让学生在理工科环境中能更深刻地认识设计学科存在的科学性，充分地将艺术创意设计转化为实际生产力。指出须建立科学的艺术设计专业教育管理机制与实施途径的重要举措，对理工科院校中的艺术设计专业设置和培养方向以及教学要求进行了新的探索，以期能将理工科提供的科学技术与艺术设计的交融平台发挥作用，实现艺术教育在理工科语境下的教育突破。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康辉		43	88	5.0	8.0