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浅谈中学体育教学中的有效教学组织
浅谈中学体育教学中的有效教学组织
作者:
卢国香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学
体育课
组织教学
摘要:
体育课堂教学组织得好坏,直接影响着一堂课的教学效果,文章对体育课的分组教学、学生的个体差异、教材的特点、学生生理和心理特点的组织教学进行探讨,以为改革教学内容、教学方法、教学组织和创造愉快的环境提供参考.
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文献信息
篇名
浅谈中学体育教学中的有效教学组织
来源期刊
搏击
学科
体育
关键词
中学
体育课
组织教学
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
体育教育训练学
研究方向
页码范围
73-74
页数
分类号
G807.3
字数
2942字
语种
中文
DOI
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主办单位:
山西省体育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5643
CN:
14-1021/G8
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
3197
总下载数(次)
3
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