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摘要:
(该课例荣获2011年全国中语会第八届商务印书馆.语文报杯中青年课堂教学大赛一等奖)课堂实录一、引入师:这节课我们一起来谈谈建筑,先请大家看一幅建筑图片(扬州鉴真纪念堂),知道这是什么建筑吗?给大家看这幅图片有三个原因:第一,通过它作一个自我介绍,我是来自扬州的王舒成,这幅图片是我家乡的著名建筑鉴真纪念堂,
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文献信息
篇名 给说明文以温度-《中国建筑的特征》课堂实录及反思
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 梁思成 可译性 特征解 说明文 中国建筑 纪念堂 建筑学 图片 点特征 课堂实录
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
梁思成
可译性
特征解
说明文
中国建筑
纪念堂
建筑学
图片
点特征
课堂实录
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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