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摘要:
通过改革传统的全过程顶岗实训,而采用作业讲评+纠错总结实训的教学方法,实现了训练—讲评—纠错—提高的科学循环过程。新的实训方法不仅降低了企业生产诸因素对实践教学效果的影响,而且能够真正达到充分利用实训时间、提高学生学习主动性、提高实训教学效率、深入理解工程实际、切实巩固理论知识、真正提高专业技能的目的。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于作业讲评+纠错总结的焊接专业实训方法探讨
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 焊接专业 实训改革 纠错总结 教学效果
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G642
字数 1401字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2012.04.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴金杰 河南机电高等专科学校材料工程系 35 79 5.0 7.0
2 李兴霞 河南机电高等专科学校材料工程系 35 127 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
焊接专业
实训改革
纠错总结
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8208
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