谈主体式教学在高中英语口语教学中的运用

• 作者: 刘球
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语教学 主体式教学 高中 学习外语 教育过程 课堂教学 交际者 学生
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

主体式教学就是在素质教育过程中,学生作为学习的主体,其作用是主动的。主体式教学在英语口语教学中则体现为学生以表演者、交际者、问题的解决者的角色出现,而教师则充当语言的交际伙伴,同时也是课堂教学的组织者,学生学习上的顾问和学生学习外语的带路人。