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美国私立学校分类管理的政策解读及启示
美国私立学校分类管理的政策解读及启示
作者:
刘晓明
罗沙沙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美国
私立学校
分类管理
政策
启示
摘要:
开展分类管理是民办教育综合改革的突破口.美国私立学校分类管理有一套独特而完善的管理制度.本文重点解读美国私立学校分类管理在学校设立、办学经费、学校产权、政府资助、教师管理等方面的相关政策,并对我国民办学校分类管理的政策制定和实施提出一些建设性意见.
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文献信息
篇名
美国私立学校分类管理的政策解读及启示
来源期刊
民办教育研究
学科
教育
关键词
美国
私立学校
分类管理
政策
启示
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
民办高校分类管理
研究方向
页码范围
8-12
页数
5页
分类号
G649.712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘晓明
浙江师范大学职业技术教育学院
43
510
9.0
22.0
2
罗沙沙
浙江师范大学职业技术教育学院
3
4
1.0
2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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美国
私立学校
分类管理
政策
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民办教育研究
主办单位:
西安外事学院
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
N
开本:
大16开
出版地:
陕西省西安市丈八北路408号
邮发代号:
52-253
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
152
总下载数(次)
0
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