“课件”之我见

• 作者: 唐丙阳
• 来源期刊: 思维科学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 课件应用 教学手段改革 现代化教学手段 课堂教学形式 课堂教学质量 课堂教学效果 教学内容 大学教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

随着大学教育教学内容和教学手段改革的深入，教员讲课普遍都使用了课件这种现代化教学手段，好课件无疑会对课堂教学形式增色不少，理所当然提高了课堂教学质量、增进了课堂教学效果。然而，众多应用中的课件水平参差不齐，真正能称得上“好”的课件不是很多，且课件应用不当的问题普遍存在。这是一个亟待解决的问题，甚至可以说是关系到教学质显的一个大问题。

作者信息

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1	唐丙阳		2	0	0.0	0.0