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思维科学通讯
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中国思维科学学会(筹)学术活动中心
中国管理科学研究院思维科学研究所
北京理工大学思维科学研究中心
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季刊
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100081
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1. 学术企盼百家争鸣摘要： 环顾当前我国科技界的学风状况，是颇堪担忧的。最近，科技日报勇敢地提出了中国科技界流行的瘟疫——浮躁问题，尽管言犹未尽，但确实在一片沉静而混浊的水塘中抛下了一块令人清醒的大石头，说出了许多科技...
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摘要： 感谢田运教授(以下简称著者)赠送力著《思维论》及《思维科学通讯》总71期。初读之余，受益不浅。此书自成体系，堪称我国在脑思维研究方面的重要成果之一。著者自20世纪80年代后期提出思维信息论的...
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3. 陈文昊先生来信摘要：
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4. 信息与思维摘要： 上个世纪四十年代，申农和维纳从通信和控制的角度提出了“信息”的概念，这个“信息”应该说是量化的，就是说以“量”为说算单位的。“信息”虽然不等于物质，但一切物质都有自己的特殊信息。信息是一切物...
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5. 且大有教授来信摘要：
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摘要：
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摘要： 中国管理科学研究院思维科学研究所和《思维科学通讯》编辑部，长期以来支持自然科学思维研究，这是难能可贵的。进入21世纪，中国一些著名科学殿堂里传出喊打“平民科学家”的呼声，这是一种败象。科学研...
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8. 课外思维活动小组简介摘要： 北京理工大学“大学生思维训练课外活动小组”成立于1998年，成员有40余名。其中二、三、四年级的学生居多，各10余名，小组成员以机械工程与自动化学院学生为主，另一部分为计算机系，电子工程系的...
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摘要： 20世纪80年代，由于信息革命的需要，世界各国都在竞争智能机的研制。就在这时，钱学森教授高瞻远瞩，提出我国不但要研究智能机，而且提出要用“思维科学”的方法。他还从系统理论方面提出：系统工程、...
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10. 《思维科学通讯》100期摘要： 《思维科学通讯》从1984年初创：刊到今年已经是第22年，从创刊号到本期（2006年第2期）已经是总第100期了，——22年共出版正刊92期、增刊8期，累计发表论文875篇，有关思维术活动的...
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摘要： 一、名称 本专业委员会定名为“北京创新学会钱学森大成智慧教育专业委员会”。 二、性质 “北京创新学会钱学森大成智慧教育专业委员会”是在北京创新学会的倡导和组织下，经北京市社会科学界联合...
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12. 小议培养辨证思维品质摘要： 义务教育新大纲把数学知识的灵魂——数学思想方法的纳人了基础知识的范畴，这是加强素质教育的一项创举，因为在形成知识的同时，也凝集了形成知识所经历的思维方法、规律及逻辑过程。如果说数学能力的核心...
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摘要： 自1995年开课以来，思维科学与智慧增殖这门课程已经在北京理工大学开设十余年。二千多名学生选修这门课程并从中受益。与十几年前相比，今天的社会形势、教学环境、学生素质都有了很大变化，因此，我校...
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14. 培养军事指挥人才的创新思维品质摘要： 思维品质是人的素质的核心内容，而创新思维是构成这一内容的必备要素。军事指挥人才素质内涵在创新思维品质的规定性上尤为突出。特别是新形势下部队建设、军事斗争准备和未来高技术战争对军事指挥人才的组...
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15. 努力培养大学生的批判性思维能力摘要： 一、开展批判性思维教学的必要性 我国当前的高等教育在很大程度上仍旧是一种占有式教育，其显著特征是书本至上、教师至尊。在占有式教育模式下，学生只是把获得的知识贮存于大脑，根本谈不上形成自己的...
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16. 论《钱学森大成智慧教育》的适用性摘要： 《钱学森大成智慧教育》是钱老经过十几年的思考后提出来的。按照《钱学森大成智慧教育研究与实践》总课题规划，在今后三年之后，将联系410所相关学校进行课题实验，在十到十五年之内，形成一套幼、小、...
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17. 意象抽象运动摘要： 意象抽象运动，其实也是意象变形运动中的一种。意象变形运动主要是“情感表现性特点”的变化所引起的拓扑之变；而意象抽象运动主要是主体内在“秩序要求”所引起的“具象形式化”，...
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18. 间隔论纲要摘要： 一、问题的提出 目前流行的不少科学方法论体系多带有拼盘或工具箱的性质，它们呈现为某些熟知的科学研究方法或方法论原则的堆积。作为“工具箱”，它们当然有着不同的使用价值。这是应当给以肯定的。但...
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19. 控制性思维及控制性思维实践摘要： 本文初步提出了控制性思维及其实践的概念和研究它的必要性；初步研究了它的结构、功能、过程和有关问题...
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20. 作文思维结构的思维科学理论分析摘要： 简介：本文用思维科学基本原理对作文思维结构进行了说明，以拨开作文教育多年积重的迷雾，提供作文教学在思维原理、路径、技术上的实践指向。...
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21. 论思维史研究的方法摘要： 思维与天体、地质、生物的运动一样，也有自己的历史，它也是不断发展的。今天的人类高度发达的思维力不是从来就有的，今天人类以抽象思维为主的思维方式也不是从来就是如此的。它们都是思维发展的产物。...
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摘要： 一 老子《道德经》一开头就宣称：“道可道，非常道。”其意是告诉人们，我这虽然不是普通平常的道，也就是不是讲的一般小道理，但我所说的非同的大道理是可以认识能够理解的，而且必须运用的。...
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23. 佛教止观思维论摘要： 止观思维形成“止观学”，内涵之宏伟，包括宗教学、哲学、心理学、思维学、医学、精神现象学、神经精神病学、气功学等。止观思维唯心，亦唯物；是形而上，亦可辩证之。从两个方面看止观思维，对佛教学科学...
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24. 幼、童、少思维教育问题摘要： 一、幼儿、儿童、少年的年龄段及幼童少教育的重要性 （一）幼儿、儿童、少年的年龄段划分 出生以后到两岁，是婴儿。3、4、5岁是幼儿。现在一般是这样划分的。儿童时期从6岁开始。止于几岁？20...
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摘要： 教材体系向教学体系的转化是一项创造性的工作。是教学实施的关键环节。编写“思想政治理论”课（以下简称“思政”课）教材体系难，而将“恩政”课教材体系转化为教学体系更难。这不仅因为“思政”课教学体...
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26. 混沌理论与图书馆摘要： 混沌的概念起源于我国古代。老子说：“有物混成，先天地生。”混沌真正成为一门科学却是从20世纪60年代才开始的。1961年，美国气象学家洛伦兹在进行数值天气预报时，意外发现从两个误差为千分之一...
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27. 快乐数学课题组阶段结题报告摘要： 由闵行区上海市实验学校西校、文来中学、莘松中学和徐汇区南洋初级中学的老师组成的《快乐数学》课题组，在两位数学教育老前辈陈振宣、邹一心老师的指导下，经过两年多的研究已取得阶段初步成果，现总结如...
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28. 天才不是疯子摘要： “天才就是疯子”的命题是不必商榷的，肯定是不正确的，因为这个结论既不符合事实更不科学，并是极为有害的，而用作书名尤是研究者的歧途。新近这样一本书，湖南人民出版社出版，作者是余凤高先生。然而，...
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29. 浅论小说《蓝宝石戒指》之艺术思维摘要： 藤肖澜的小说《蓝宝石戒指》，首刊《人民文学》，后为《小说月报》和《中篇小说选刊》①转载，可见深受小说界极大重视。...
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30. 行动的条件及思维产生的条件分析摘要： 行动（思维）的条件对于行动（思维）非常重要，直接制约着行动（思维）的全过程。条件是人们不能改变、或不能防止被改变、或不愿意改变的内容；条件包括自然，包括属性，包括认知。行动离开不了思维，思维...
思维科学通讯基本信息
| 刊名 | 思维科学通讯 | 主编 | 田运 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国思维科学学会(筹)学术活动中心 中国管理科学研究院思维科学研究所 北京理工大学思维科学研究中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-625600 | 网址 | |
| 地址 | 北京海淀区中关村南大街5号北京理工大学图 |
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