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摘要:
教书育人,教材先行。中国林业出版社在园林类本科教材出版方面积极开展创新,包括创新理念,构建一流作者队伍;创新选题,填补国内教材出版空白;创新方法,科学规划编写流程。同时,从风景园林一级学科的建设、数字出版的发展等角度,分析了其对园林类教材出版提出的要求和产生的影响,对园林类本科教材的出版进行了展望;并提出通过师资队伍培训拓宽园林类本科教材发行的市场渠道。
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文献信息
篇名 园林类本科教材出版的创新与展望
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 教材建设 园林 本科教材 出版
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教材建设
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G423.3
字数 4752字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2012.06.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康红梅 1 3 1.0 1.0
2 牛玉莲 1 3 1.0 1.0
3 邵权熙 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教材建设
园林
本科教材
出版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导