论情景教学法在英语教学中的应用

• 作者: 苏玉
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 情景教学法 英语教育 情景设置
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8100.2012.03.043

摘要

如何提高学生英语能力,特别是在实践中应用英语进行交流沟通的能力,是英语教学的重点,也是难点。应用情景教学法,为学生创设一种语言环境,使学生在真实的语言环境中学习、应用语言。这种体验式的学习不仅可以使学生学到相关的语言知识,而且可以提高学生应用语言的能力,享受学习语言的成就感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏玉	广州康大职业技术学院外语系	5	12	2.0	3.0