学生创新意识的培养

• 作者: 于俊玲
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 美术 创新意识 艺术教育
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 63
• 分类号: G521
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

老师是创设情境的主导者和调节控制者,通过设置一定的情境,让学生感知,对美术内容尽快了解,产生探究欲望,明确学习的目标.美术教学中,学生创造力的培养,我主要分以下几个方面着手.