基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨代币激励法对社区精神分裂症患者药物自我处置技能训练的效果.方法 将80例社区精神分裂症患者随机分为两组,对照组40例,实验组40例,对照组在药物自我处置技能训练中给予恰当的鼓励、表扬.实验组授课中予以口头表扬及社会性支持语言,授课结束时予以代币激励法以示鼓励.在实验结束时,同步对两组患者进行上课率、作业完成率、知识掌握率进行测评.随访实验结束3个月、6个月的药物依从性和药物自我管理能力,并进行比较.结果 实验组患者作业完成率、知识掌握率、上课率均高于对照组(分别为:X2=8.66,6.77,15.36;P<0.01).实验结束后3个月、6个月的药物依从性和药物自我管理能力明显高于对照组(分别为:X2=7.17,6.67,7.82,7.92;P<0.01).结论 代币激励法能提高社区精神分裂症患者药物自我处置技能训练的作业完成率、上课率、知识掌握率,能提高患者的药物依从性和药物自我管理能力.
推荐文章
代币激励法对精神分裂症患者药物自我处置技能训练的作用
代币激励法
精神分裂症
药物自我处置技能
效果
药物自我处置和症状自我监控技能训练对 稳定期精神分裂症患者康复的作用
药物自我处置
症状自我监控技能训练
稳定期
精神分裂症
康复
药物自我处置技能程式训练在住院慢性精神分裂症病人康复中的应用
药物自我处置技能程式训练
精神分裂症
慢性
康复
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 代币激励法在社区精神分裂症患者药物自我处置技能训练的应用
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 代币激励法 精神分裂症 药物自我处置技能 效果
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 心理干预
研究方向 页码范围 1530-1532
页数 分类号 R395
字数 2763字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张紫娟 1 8 1.0 1.0
2 周玉英 2 16 2.0 2.0
3 王妙妙 1 8 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (31)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (64)
二级引证文献  (39)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2016(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2017(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2018(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
2019(16)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(16)
2020(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
代币激励法
精神分裂症
药物自我处置技能
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
出版文献量(篇)
10330
总下载数(次)
69
总被引数(次)
105946
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导