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摘要:
介绍"浅阅读"的含义,指出"浅阅读"行为造成大学生信息素质缺失,探讨高校图书馆应对大学生信息素质缺失的策略,包括营造良好信息环境、实施分阶段教育、加强实践并鼓励创新、加强馆员队伍建设。
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文献信息
篇名 “浅阅读”时代高校图书馆应对大学生信息素质缺失的策略探析
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 浅阅读 信息素质 策略
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 医学信息教育
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 R-289
字数 3166字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2012.06.026
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节点文献
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
5799
总下载数(次)
19
总被引数(次)
20699
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