汽车运用与维修专业校企合作典型案例对比研究

• 作者: 陈高路 鲍静
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车运用与维修专业 校企合作 典型案例 对比研究
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G715

摘要

现代职业教育强调工学结合，校企合作已成为中等职业教育人才培养的主要模式之一。通过对比研究汽车运用与堆修专业典型校企合作案例在合作范围、企业捐赠、师资培训、课程资源提供、订单班运作模式等方面的异同．预测校企合作的发展方向为：单个企业行为向整个行业行为发展，单个岗位合作向整个汽车后市场岗位合作发展。单纯的订单班培养向企业培训中心发展。企业的主导地位逐渐向校企双方平等地位发展，校企合作模式将趋于同一，短期内顶岗实习的有效管理将成为合作成功的核心问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈高路		26	33	3.0	5.0
2	鲍静		7	14	1.0	3.0