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摘要:
专业教学标准缺失是影响职业教育教学质量的重要问题。面对当前完善人才培养质量标准体系的要求,职业教育专业教学标准建设已经提上了工作日程,为此,应深入研究职业教育专业教学标准的内涵和特征,以其对职业教育专业教学标准有更加清晰的认识。
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文献信息
篇名 职业教育专业教学标准建设探析
来源期刊 高等职业教育:天津职业大学学报 学科 教育
关键词 职业教育 专业 专业教学标准
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 专业与课程改革
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G718.0
字数 4109字 语种 中文
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节点文献
职业教育
专业
专业教学标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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10408
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