浅谈班主任的育人工作

• 作者: 张俊丰
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 育人工作 学习目的 学习态度 学习方法 生活困难 身体不适 教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

育人，是班主任的首职：怎样做好班主任工作？我的体会是：爱是根本。没有爱，便没有教育。爱是具体的。学生学习目的模糊，示以明确；学习态度儿戏，给以端正；纪律松驰予以引导；学习方法欠缺，帮助指点；生活困难，给以资助；进步，给以鼓励；懈怠，给以鞭策；苦闷，给以开导；身体不适，给以关怀等等，都是爱的表现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊丰		1	0	0.0	0.0