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摘要:
中职学校的学生流失作为一个普遍存在的社会问题,不仅受到教育主管部门和中职学校的高度重视,而且受到了全社会的高度关注。因为这些流失群体如不及时疏理和清除,必将影响劳动力素质的整体提高,这样不但阻碍现代化的实现,而且也为社会带来不安定因素。本文旨在通过对中等职业学校学生的厌学和流失的成因与对策研究,结合中等职业学校的实际情况,运用教育学、心理学等相关的学科理论,探索解决学生流失的对策,以期为培养高素质的技能型人才提供有益的参考。
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文献信息
篇名 中职学生厌学和流失的成因与对策研究——以县级职业学校为研究对象
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 中职学校 厌学与流失 成因与对策
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-31
页数 5页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
厌学与流失
成因与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
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6
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