学生群体脑力疲劳综合评定方法的探讨

• 作者: 余江 崔凯 王广磊
• 来源期刊: 九江学院学报：自然科学版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学生群体 脑力疲劳 评定方法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 110-113,123
• 页数: 5页
• 分类号: C91
• 字数: 4309字
• 语种: 中文

摘要

脑力疲劳研究的领域十分广泛，不仅在当今世界各国军队中受到重视，还是教育学、生理学以及航天等特殊环境领域研究的重要问题，并且逐渐成为备受大家关注的医学和心理学问题。然而针对学生群体的研究非常之少，更缺乏一套多维度、多层次的脑力疲劳综合评定方法。本文在总结各学科领域脑力疲劳测定方法的基础上，就学生群体脑力疲劳综合评定方法的建立进行探讨分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔凯	杭州师范大学体育与健康学院	8	31	4.0	5.0
2	余江	杭州师范大学体育与健康学院	2	7	2.0	2.0
3	王广磊	杭州师范大学体育与健康学院	2	7	2.0	2.0