数学双语教学研究的因子分析法

• 作者: 张卓 张晋晔
• 来源期刊: 太原师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 数学
• 关键词: 信度分析 等级相关分析 因子分析 聚类分析
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: O212.4
• 语种: 中文

摘要

文章利用主成分分析,等级相关分析,因子分析,聚类分析等数理统计方法对数学双语教学问卷调查进行了分析.通过调查,获得了来自学生的第一手资料.根据分析过程,得到了相应的统计研究方法.并根据数据分析结果,给出了相关建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卓		16	38	3.0	6.0
2	张晋晔		2	0	0.0	0.0