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摘要:
微博凭借其开放性、即时性、互动性和易操作、好表达等特点逐渐成为高职学生普遍接受和使用的信息交流方式.微博的使用与普及一方面为高职德育带来了机遇,另一方面也对高职德育产生了一定的负面影响.如何既能充分利用微博的优势,又能有效避免或减少其负面影响,是高职德育必须面对和思考的重要课题.
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浅析微博时代高校德育工作的新思考
微博
高校德育工作
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管理变革
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小众媒体
互动平台
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动物保护
李开复
自媒体
新媒体时代高校利用微博提升媒介素养的研究
新媒体时代
高校
微博
媒介素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职德育如何直面微博时代
来源期刊 邯郸职业技术学院学报 学科 工学
关键词 微博 高职 德育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 TP399|G711
字数 4750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟娇妍 南京化工职业技术学院社会科学部 13 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
微博
高职
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邯郸职业技术学院学报
季刊
1009-5462
13-1284/G
大16开
河北省邯郸市渚河路141号
1995
chi
出版文献量(篇)
2454
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3400
论文1v1指导