作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、高校分类评估已经成为高教改革中的难题当前,关于高教改革有不少判断,通常的说法是:高教改革进入机遇期、关键期和深水区。也有人认为改革走到'十字路口''拐点'等,不一而足。当然,高教改革涉及的问题方方面面,有制度层面的问题,也有操作层面的问题。
推荐文章
关于学校体育教育的若干思考
体育教育
教育功能
终身教育
社会体育
关于高校学风建设的若干思考
高等学校
学风建设
教学管理
关于高校贫困生能力素质培养的若干思考
高校贫困生
综合素质
对策探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于高校分类评估的若干思考
来源期刊 中国教育政策评论 学科 教育
关键词 高校 层面 制度 问题 评估 改革 分类
年,卷(期) zgjyzcpl_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 301-313
页数 13页 分类号 G649.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王保华 中国传媒大学发展战略规划处 33 192 8.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
层面
制度
问题
评估
改革
分类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育政策评论
半年刊
16开
上海市普陀区中山北路3663号文科大楼9
2000
chi
出版文献量(篇)
254
总下载数(次)
1
论文1v1指导