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摘要:
课程定位 广西科技馆从展教部抽调展品讲解和设计科学实验的业务骨干,与南宁二中优秀的物理课老师合作,组成高中科学趣味选修课开发项目组(以下简称"项目组").课程内容立足于科技馆的展品,定位在帮助学生打破物理、化学等学科枯燥、深奥的印象,发掘科学的趣味性,增强学生对科学的好奇心和渴求,让学生了解科学在日常生活中的应用.
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探究
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选修课
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选修课
个性化
问题
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文献信息
篇名 “首届科技场馆科学教育项目展评”优秀案例2“高中科学趣味选修课”项目
来源期刊 中国科技教育 学科
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年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中国科技教育
月刊
1671-4350
11-4765/N
大16开
北京市海淀区复兴路3号中国科技会堂东馆406室
82-418
1986
chi
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