构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络加强未成年人的思想道德建设

• 作者: 栗淑英
• 来源期刊: 内蒙古宣传思想文化工作
• 学科: 政治法律
• 关键词: 未成年人思想道德建设 教育网络 三位一体 学校 家庭 社会 教育工作者 民族命运
• 年，卷（期）: nmgxcsxwhgz,（2）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: D423

摘要

未成年人思想道德建设是关系国家前途和民族命运的重大问题。随着时代的发展、科技的进步、未成年人接受知识能力的增强，未成年人的思想道德建设面临的新问题、新趋向也日益突出，加强和改进未成年人的思想道德建设的任务越来越重。因此，积极创新新形势下未成年人思想道德建设的模式。努力探索加强未成年人思想道德建设的重要方法和途径是摆在教育工作者面前的一个严峻课题。根据多年的教育实践和广泛的调查研究，我们认为,构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络是加强未成年人思想道德建设的主要模式和根本途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栗淑英		3	1	1.0	1.0