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摘要:
表格是表达物理量之间相互关系及规律的常见书面表达形式,具有简洁明了、对比性强等优点.在初中物理实验中,多数实验需要利用实验器材测量出数据,然后运用分析、归纳、计算、绘图等手段对数据进行处理;为了减小实验误差或找到普遍规律,常需要进行多次实验.用表格记录实验结果是较好的表达形式之一,
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内容分析
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文献信息
篇名 例谈表格类探究题在机械能的考查
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 物理学
关键词 表格 机械能 探究题 物理实验 实验器材 实验误差 物理量 行处理
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 O31
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1 李光宇 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
表格
机械能
探究题
物理实验
实验器材
实验误差
物理量
行处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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