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摘要:
本文从钢琴演奏史上对于照谱演奏和背谱演奏的争议说开去,分析了背谱在钢琴演奏和教学中的重要性,并从条件反射形成的心理基础论述了键盘记忆、肌肉记忆等背谱的一般方法,同时还论述了分手练习、限期背谱等高级记忆技巧.
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文献信息
篇名 钢琴教学和演奏中的背谱问题
来源期刊 天津音乐学院学报(天籁) 学科 文学
关键词 背谱 条件反射 肌肉记忆 限期背谱 西莫·伯恩斯坦
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 译文
研究方向 页码范围 122-128
页数 分类号 J624.1
字数 7353字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2530.2012.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 西莫·伯恩斯坦 1 4 1.0 1.0
2 孔维锋 天津音乐学院基础部 7 12 2.0 3.0
3 宋韶君 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
背谱
条件反射
肌肉记忆
限期背谱
西莫·伯恩斯坦
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津音乐学院学报
季刊
1008-2530
12-1280/J
大16开
天津市河东区十四经9号
6-44
1985
chi
出版文献量(篇)
1400
总下载数(次)
4
总被引数(次)
4398
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